Només els nens ho fan millor del que es pensa

La suposició sembla ser que un fill únic i els seus pares estan tenint més temps en quarantena durant llargs períodes que els nens amb germans. La realitat és que Covid-19 va crear un nou paisatge familiar per a tot famílies. Els reptes no són els mateixos, però sí.

A causa del consens, els pares poden sentir-se culpables i pensar que el seu fill estaria més content si hi hagués un germà a la casa. Potser sí potser no.

Si sou els pares d’un fill únic, us alegrarem que no solucioneu conflictes, que no calmeu les tensions que augmenten o que controleu les peticions d’atenció individual i indivisa dels pares. Quan els nens s’avorreixen, es cridarà als pares, independentment de quants nens vulguin jugar i omplir els buits. Escolto queixes de nens amb germans i sense germans: els seus companys no poden visitar-lo, l’escola està tancada, no hi ha activitats extraescolars. Em diuen que no tenen res a veure.

Només els nens han passat més temps sols i molts són molt bons en utilitzar el temps addicional que ha generat el distanciament social. La condició de germà té poc a veure amb la capacitat d’un nen per entretenir-se. Amb o sense germans, és possible que un nen us necessiti per orquestrar el seu temps; un altre podria ser independent, capaç de divertir-se i quedar-se perfectament content al seu abast.

Omplint els buits

Els pares de fills únics sovint senten que han de ser ells els que han d’omplir el temps del seu fill per evitar que el seu fill se senti sol o avorrit. Deixats als seus propis dispositius i sense aportacions constants dels pares, només els nens són bons en utilitzar el temps extra que tenen. Quan us preocupa que el vostre fill s’avorreixi o estigui sol sense que un germà faci de company de joc, tingueu en compte l’avantatge significatiu i útil del temps sol.

Fomenta la creativitat i, el més important, fomenta la independència i la capacitat d’un nen per entretenir-se, tant útils com un nen es fa gran. Al seu llibre, Avorrit i brillant: com espaiar-se pot desbloquejar el vostre jo més productiu i creatiu, Manuoush Zomorodi explica que "L'avorriment condueix al seu cosí proper, a la ment errant ... Deixar vagar la ment és la clau de la creativitat i la productivitat".

Connecta, Connecta, Connecta

Sigues permissiu sobre les connexions en línia. Si el vostre únic fill es queixa, reconegueu el seu avorriment, sigueu empàtic perquè sàpiga que l’escolteu, tenint en compte que Internet és una gran ajuda per a la majoria dels nens i és particularment útil només per als nens mentre l’aïllament social continua vigent. Els pares que tinguin límits programats per contactar amb els amics en línia voldran permetre un major temps en línia com a mitjà per mantenir-se connectat amb els seus companys.

Un estudi sobre nens petits i el seu temps de pantalla en línia, dirigit per Douglas Downey, professor de sociologia a la Ohio State University, informa poc o cap efecte sobre les habilitats socials dels nens. Els investigadors van estudiar més de 30.000 alumnes d’infantil fins a cinquè de primària mitjançant avaluacions de professors i pares i van trobar: "En pràcticament totes les comparacions que vam fer, les habilitats socials es van mantenir iguals o van augmentar modestament".

Hi ha infinites opcions interactives i és probable que el vostre fill les conegui. Per exemple, hi ha Game Pigeon: una aplicació per a iPad o iPhone amb 20 jocs multijugador diferents, des de dames i escacs fins a bàsquet, dards i minigolf.

Els nens i els adolescents que envien missatges de text fan el que sempre fan: es connecten en línia i mitjançant diferents aplicacions i als seus telèfons. Si alguna vegada heu vist nens al mòbil quan estan junts asseguts un al costat de l’altre a la mateixa habitació, probablement us haureu adonat que no interactuen més que escrivint textos. Tot això connectant omple de temps, manté amistats entre iguals i ajuda a mantenir el vostre fill ocupat i no centrat en les pors i les preocupacions del coronavirus que són ineludibles a les notícies.

Afluixeu el vostre ull vigilant

En un sentit, l’únic fill està acostumat a centrar l’atenció en ell i només aquest factor pot fer que sigui més fàcil viure en una prolongada proximitat 24/7. Tot i això, si al vostre únic fill no li agradava ser el centre d’atenció abans del distanciament social, probablement li agradarà menys ara.

Molts pares de fills únics admeten fer massa del que un fill únic podria i hauria de fer. El distanciament social és una oportunitat per recular i donar més responsabilitat al vostre únic fill. Poseu un més gran només a càrrec de la bugada o de preparar el sopar un cert nombre de dies de la setmana o de passar l'aspirador. Us sorprendrà la rapidesa amb què un nen (fins i tot aquell que es queixa) comença a sentir-se bé per contribuir a la família. Si hi introduïu, recordeu que el vostre fill forma part d’una família i que no necessita ser el centre d’atenció en tot moment.

Amplieu el món del vostre únic fill

Tret que tingueu un nadó o un nen petit, el vostre fill recordarà refugiar-se al seu lloc. Fomenteu l’empatia i estrenyeu les connexions amb la família i els amics propers. Feu una pràctica de xats de vídeo o trucades FaceTime amb els avis, les tietes, els oncles i els cosins del vostre fill. Això ajuda a recordar a l’únic fill la seva xarxa de suport més àmplia i pot apropar-la als membres de la família més enllà de vosaltres.

Feu-vos voluntaris de maneres que impliquin el vostre fill. Compreu veïns de la tercera edat i demaneu al vostre fill que deixeu els queviures a les seves portes. Parleu sobre on calen les donacions i doneu si podeu. Demaneu a l'únic que truqui als seus avis o algú de la família que pugui estar veient com li va cada pocs dies. Penseu en gestos de cura que es mantindran al seu lloc molt després de la pandèmia.

Construeix en el teu vincle proper

Estudis que es remunten a 1978 i d’altres més recents indiquen que només els nens solen estar més a prop dels seus pares que els fills amb germans. Aprofiteu el distanciament social per aprofitar aquest vincle: afegiu-lo al banc de memòria del vostre fill iniciant una nova tradició al voltant d’alguna cosa que la vostra família no havia fet abans: apreneu a jugar als escacs, al bridge, al backgammon o a un altre joc que mai han tingut els pares ni els fills. Proveu de coure diferents tipus de pa o inicieu un nou tipus de programa d’exercicis que tots pugueu fer.

A causa del vincle estret dels fills únicament dels pares, molts nens únics estan alerta i sensibles als sentiments i actituds dels seus pares. Si no teniu germans per desviar o difondre les preocupacions dels pares, tingueu present de controlar l'estrès i l'ansietat per evitar que l'únic fill l'absorbeixi i porti càrregues que no siguin mesurades amb la seva edat.

Copyright @ 2020 per Susan Newman

Relacionat:

• 4 maneres d'ajudar el vostre interlocutor en quarantena a preservar les amistats
• Més nadons o més divorcis després de COVID-19?

Imatge de Facebook: zEdward_Indy / Shutterstock

Kidwell, Jeannie S. (1978) "Percepcions dels adolescents sobre l'afecte parental: una investigació de només fills contra primogènits i l'efecte sobre l'espai". Diari de Població Vol. 1, núm. 2, pàgines 148-166

Newman, Susan. (2011). El cas de l’únic fill: la vostra guia essencial. Florida: Health Communications, Inc.

Roberts, Lisen C. i Blanton, Priscilla White. (2001). "Sempre sabia que la mare i el pare m'estimaven millor: experiències de nens únics" Revista de Psicologia Individual, Vol. 57, núm. 2, 125-140.

Zomorodi, Manoush. (2018). Avorrit i brillant: com espaiar-se pot desbloquejar el vostre jo més productiu i creatiu. Nova York: Picador.