Coneix el Bully
Content
- Lectures essencials sobre assetjament escolar
- L’assetjament laboral és un joc: coneix els 6 personatges
Kevin estava a la seva habitació "esgarrifós" quan va escoltar el seu pare clavar la porta i començar a cridar a la seva mare. Kevin va mostrar la seva música per ofegar les malediccions, cops i crits que inevitablement van provocar llàgrimes. Nit rere nit i dia rere dia aquesta era la rutina a casa de Kevin. Si tenia sort, escaparia de la ira del seu pare. Ara, quan Kevin tenia 16 anys, la seva tolerància pel comportament del seu pare estava minvant. A les 6’1 sabia que podia posar-lo fàcilment al seu lloc. El seu pare l'havia assetjat tota la vida i, segons el seu pare, Kevin era "una merda per a res". La vida social de Kevin: Kevin tenia ganes de poder, respecte i control (totes les coses que li mancaven a casa). Ningú no el tornaria a atropellar mai més. A l’escola i a la comunitat, Kevin s’havia guanyat la reputació. Ningú no volia embolicar-se amb Kevin ni posar-se en el seu costat dolent. No tenia cap respecte per les noies. Faria comentaris perversos i sexuals a les dones, fent-les sentir incòmodes davant la seva presència. Als nois, els intimidaria, es burlaria i els amenaçaria fins que tremolaven a la simple vista d’ell. Kevin havia assetjat els nens tota la vida. No tenia veritables amics. Ningú no el suportava i, pitjor encara, no es podia suportar a si mateix. Quants assetjadors hi ha com Kevin? Segons un nou estudi, realitzat pels Centres de Control i Prevenció de Malalties i el Departament de Salut Pública de Massachusetts, la resposta pot ser més del que es pensa. L'estudi mostra que els estudiants que són víctimes i autors són més propensos a haver experimentat violència a la llar. Els assetjadors eren prop de quatre vegades més propensos a haver estat ferits per algú de les seves famílies que els estudiants que no eren ni assetjadors ni víctimes de bullying. L’assetjament escolar és un gran problema i s’ha associat a molts problemes psicològics, alguns s’expandeixen fins a l’edat adulta. La investigació sobre l'assetjament escolar s'ha correlacionat amb: Col·lectivament, què podem fer per aturar aquest cicle viciós abans que provoqui més devastació? 1. Pares, participeu-vos! Pares, teniu un paper clau en si el vostre fill es converteix en un assetjador o no. Una enquesta realitzada amb joves de 10 a 17 anys suggereix que els nens són més propensos a intimidar els altres si consideren que els seus pares estan enfadats amb ells o si consideren que molesten els seus pares. Els pares que tenen una bona relació i parlen obertament amb els seus fills crien fills que són menys propensos a intimidar els altres. Per què? Els adolescents necessiten orientació i suport positiu per a adults, a més de les vostres aportacions per al vostre adolescent. Les investigacions continuen donant suport a la idea que, tot i que els pares poden pensar que el seu fill adolescent no veu i escolta, sí. Per tant, dediqueu-vos temps al vostre horari per passar-lo amb l’adolescent. A més, controleu el que fa el vostre fill en línia. Els assetjadors poden esdevenir viciosos si estan protegits per una pantalla. Pares, teniu un paper vital en la campanya per aturar l'assetjament. Nota: si sou pares i teniu problemes amb la vostra relació amb el vostre adolescent, demaneu ajuda. Els anys de l’adolescència són anys curts i fonamentals. Si les relacions es destrueixen durant aquest període de desenvolupament, pot tenir un impacte negatiu en la vostra futura relació amb el vostre fill. 2. Educadors, impliqueu-vos! És hora que les escoles adopten una actitud activa per aturar l’assetjament escolar. Tot i que bona part de les xarxes socials negatives i els missatges de text es produeixen després de l’horari escolar, les seves conseqüències sovint s’escapen a l’escola. Molts nens es traumatitzen quan entren a l’escola l’endemà i no saben què s’està difonent sobre ells. Els educadors han de reconèixer que si el bulling afecta d'alguna manera l'entorn acadèmic, és un problema escolar. M'agrada particularment com l'estat de New Hampshire recolza la seva llei contra l'assetjament que permet als districtes escolars intervenir "si la conducta interfereix amb les oportunitats educatives d'un alumne o altera substancialment les operacions ordenades de l'escola o de l'activitat o esdeveniment patrocinat per l'escola". Les escoles es dediquen a educar. Tot i que els acadèmics són importants, també ho són les habilitats socials i emocionals. El nostre paper, com a educadors, és ensenyar als nostres joves a ser comunicadors eficaços i preparar-los per a una vida d’èxit més enllà de les parets de l’escola. Aquí hi ha alguns suggeriments: 3. Adolescents, impliqueu-vos! Adolescents, teniu la veu més forta entre els vostres companys. Converteix-te en defensors vocals per deixar d’assetjar. Aquí hi ha alguns suggeriments: Conclusió: Es diu que "cal un poble per criar un nen". Aquesta afirmació és tan veritable que cadascun de nosaltres té la responsabilitat d’aturar aquest comportament tant si sou una dona de negocis, legisladora, educadora, pare, membre del clergat, adolescent, estudiant universitari, professional mèdic, cosmetòleg, així ho nomenareu ... tots jugar un paper per aturar l'assetjament. Lectures essencials sobre assetjament escolar
L’assetjament laboral és un joc: coneix els 6 personatges