Pares exigents: 7 maneres d’equivocar-se

Content

• Idees per prevenir problemes educatius de pares amb altes expectatives.
• Exigir massa: quan la disciplina i l’esforç van massa lluny
• 7 errors comuns derivats de les altes exigències dels pares
• 1. La sobreextensió no augmenta el rendiment
• 2. Intolerància als errors
• 3. Un excés de perfeccionisme no és bo
• 4. Es creen expectatives irrealitzables
• 5. Exigir molt pot provocar inseguretat i baixa autoestima
• 6. Centrar-se en complir pot provocar falta d’automotivació
• 7. Pot causar problemes en les relacions personals
• Recomanacions per evitar aquests errors
• Acompanya millor que instruccions
• Valora el seu esforç i no els seus èxits

Idees per prevenir problemes educatius de pares amb altes expectatives.

Criar i educar bé un nen no és fàcil. Tot i que la majoria dels pares volen el millor per als seus fills, no totes les assignatures treballen de la mateixa manera les diferents maneres d’educar. Per tant, les estratègies educatives utilitzades no sempre són les més adequades per aconseguir l’autonomia i el correcte desenvolupament d’un nen.

La sobreprotecció, l'autoritarisme, l'ambigüitat ... tot plegat pot fer que els nens es formin una idea de la realitat que pot servir o no per a la seva correcta adaptació a les circumstàncies vitals en què viuen. Entre totes aquestes característiques dels diferents tipus d’educació podem trobar la demanda exagerada, que pot causar diversos problemes en els nens. Per aquest motiu, aquest article se centrarà en els pares exigents i en les set coses en què s’equivoquen.

Exigir massa: quan la disciplina i l’esforç van massa lluny

Hi ha maneres d’educar molt diferents. El patró de comportament que fem servir per educar els nostres fills, la manera com interactuen pares i fills, com s’ensenyen, es reforcen, es motiven i s’expressen són el que s’anomena estil parental.

És habitual que, en una societat cada vegada més líquida i dinàmica, moltes famílies triïn intentar inculcar disciplina a la seva progenie, intentant inculcar una cultura de l’esforç i motivar els seus fills a aspirar sempre al màxim i buscar la perfecció. Aquest tipus de pares solen exigir que la seva descendència sigui activa, faci el millor esforç possible i assolir tots els objectius que se’ls proposin de la manera més eficaç possible.

Els pares massa exigents solen tenir un estil de criança autoritari, caracteritzat per tenir un bàsicament unidireccional i poc expressiu tipus de comunicació, amb una jerarquia clara i que proporciona regles clares i rígides, que atorga poca autonomia al nen i presenta un alt nivell de control i altes expectatives d’ell. Tot i això, tot i que la disciplina i l’esforç són importants, un excés d’exigència pot causar dificultats en el desenvolupament psicoemocional dels nens, com ara les que es poden veure a continuació.

7 errors comuns derivats de les altes exigències dels pares

Utilitzar el requisit ocasionalment com a forma d’augmentar el rendiment pot ser eficaç. Tot i això, si es tracta d’un patró de comportament consistent i no va acompanyat d’una comunicació eficient i d’una expressió coherent dels sentiments, en algunes assignatures aquest estil educatiu pot contribuir a provocar diferents problemes d’adaptació.

Alguns dels errors que cometen especialment els pares exigents inclou el següent.

1. La sobreextensió no augmenta el rendiment

Tot i que promoure l’esforç i millorar els resultats pot ser útil per augmentar el rendiment de manera oportuna, mantenir un alt nivell de demanda al llarg del temps pot tenir efectes contraris: el rendiment pot disminuir en pensar que no ho és, és prou bo o per la perseverant recerca d’una millora en els resultats obtinguts.

2. Intolerància als errors

És freqüent exigir als pares que no reforcin prou els esforços dels seus fills, tot i que es nota la presència d’alguns errors. Per aquest motiu, la idea que es transmet als nens és que l’error és quelcom dolent, que s’ha d’evitar. An intolerància a l’error es forma així, que pot conduir al següent punt, el naixement del perfeccionisme.

3. Un excés de perfeccionisme no és bo

Un excés de demanda a la infància pot fer que els nens sentin que allò que fan mai no és suficient, ja que no se senten satisfets del que fan al llarg de la seva vida. Així, aquestes persones desenvolupen la necessitat de fer el possible, buscant la perfecció. A la llarga, això vol dir que la gent no acaba les tasques, ja que els repeteixen una i altra vegada per tal de millorar-los.

4. Es creen expectatives irrealitzables

Creure en les possibilitats pròpies i dels altres és bo. Malgrat això, aquestes expectatives han de ser realistes. Les esperances massa altes i irrealitzables provoquen frustració per la impossibilitat de complir-les, cosa que al seu torn pot provocar una autopercepció negativa de les pròpies capacitats.

5. Exigir molt pot provocar inseguretat i baixa autoestima

Si la demanda no va seguida del reconeixement de l’esforç realitzat, el nen no sentirà que els seus esforços han valgut la pena. A la llarga, poden desenvolupar greus problemes d’ansietat i depressió, així com impotència apresa de pensar que els seus esforços no canviaran el resultat final.

6. Centrar-se en complir pot provocar falta d’automotivació

Fer que un nen se centri massa en què fer pot fer que ignori el que vol fer. Si aquesta situació persisteix, aquest nen en edat adulta presentarà blocs emocionals i incapacitat o dificultat per motivar-se, perquè no han acabat de desenvolupar els seus propis interessos durant la infància.

7. Pot causar problemes en les relacions personals

Els fills de pares molt exigents solen aprendre el nivell d’exigència dels seus pares i reproduir-lo en el futur. D 'aquesta manera, pot ser que els sigui més difícil socialitzar a causa del alt nivell d’exigència que poden presentar tant cap a ells mateixos com cap a la resta de persones en les seves relacions.

Recomanacions per evitar aquests errors

Els aspectes citats fins ara es deuen principalment a la presència d’alta pressió i expectatives, a la intolerància als errors i a la manca de reforç per al propi comportament. No obstant això, el fet de ser un pare exigent no implica necessàriament que apareguin aquests problemes, i ells es pot evitar amb suficient comunicació i expressió emocional. Alguns consells o recomanacions a l’hora d’evitar els dèficits indicats poden ser els següents.

Acompanya millor que instruccions

La pressió que senten aquests nens és molt alta, de vegades incapaços de fer el que els agradaria fer al nivell que els seus éssers estimats voldrien. Per evitar-ho, es recomana que les expectatives transmeses als nens siguin realistes i s’adaptin a les capacitats demostrades pel menor, evitant l’extremisme.

Pel que fa a la intolerància als errors, això no passa si s’ensenya al nen en qüestió que cometre errors no és dolent o no significa fracàs, sinó una oportunitat per millorar i aprendre. I que fins i tot en cas de fracàs, això no implica que deixin d’estimar-los.

Valora el seu esforç i no els seus èxits

Una gran part del problema que produeix aquest tipus d’educació és el no valorar l’esforç realitzat. La solució consisteix a considerar la importància de l’esforç realitzat pels nens, independentment dels resultats, i ajudar a que aquest esforç arribi a bon port. Això és especialment important quan el nen realitza una activitat correctament, en què de vegades no es feliciten com una cosa normal i esperada.

La confiança en les capacitats dels nens és fonamental per tal de motivar-los i augmentar la seva autoestima. Per no devaluar les capacitats dels nens, es recomana que si hi ha alguna cosa que es vulgui corregir, s’intenti indicar d’una manera positiva i sense incórrer en crítiques, ni cap enfocament en l’activitat o l’objectiu .