Autora: John Stephens
Data De La Creació: 22 Gener 2021
Data D’Actualització: 22 Juny 2024
Anonim
La reproducció de videojocs pot millorar el TDAH? - Psicoteràpia
La reproducció de videojocs pot millorar el TDAH? - Psicoteràpia

Content

Si voleu que el vostre fill amb TDAH es quedi quiet, mantingueu la tasca i tingueu molta atenció, poseu-lo davant d’una pantalla, preferiblement jugant a un videojoc.

En publicacions anteriors, vam explorar com els nens presenten molts menys símptomes de TDAH (pèrdua de focus, inquietud i desorganització) mentre es dediquen a les tecnologies basades en la pantalla. Però, la possibilitat de jugar a videojocs pot millorar el TDAH? És lògic que els nens prestin una millor atenció a les activitats desitjables, com ara els videojocs, i, curiosament, mentre juguen amb Legos o figures d’acció, que a les activitats menys desitjables, com ara fer deures, mantenir una conversa amb membres de la família o fer tasques. Al nivell més bàsic, les dades indiquen que les tecnologies involucren els nens d’una manera en què la desatenció és menys problemàtica.


Això suggereix que, quan es fan correctament, els programes d'aprenentatge en línia de videojocs poden ser potents per ensenyar als nens amb TDAH. Això es recolza en una investigació que es remunta a gairebé dues dècades enrere i que descriu com els programes informàtics com Math Blaster i un programa de lectura en línia anomenat HeadSprout eren més eficaços que la instrucció del professor per a nens amb TDAH. Les troballes més recents donen suport a l’ús de tecnologies assistides per ordinador en videojocs per ensenyar habilitats acadèmiques als nens amb TDAH. El recent anunci d’Endeavour, un videojoc aprovat per la FDA per al tractament del TDAH, de la companyia de medicina digital Akili, canvia la nostra manera de pensar sobre l’ús de la tecnologia per ajudar els nens amb TDAH i altres trastorns del neurodesenvolupament. Ara podem considerar com els videojocs poden millorar el TDAH.

El recent estudi de Scott Kollins et al. dins The Lancet va trobar que els nens amb TDAH que van jugar Endeavour durant 25 minuts al dia, cinc dies a la setmana durant un mes van mostrar una millora significativa en la puntuació d’atenció composta al TOVA (Test of Variables of Attention), una prova neuropsicològica d’ús habitual.


Aquest estudi doble cec ben dissenyat de 348 nens amb TDAH és l’estudi més gran realitzat mai en l’àmbit de la salut mental digital. El grup control també va jugar un joc de paraules desafiant cognitivament que mantenia l’enfocament dels nens però no millorava l’atenció. Tanmateix, no hi va haver diferències significatives entre l'Endeavour i els grups de control sobre les mesures d'informació dels pares de desatenció, hiperactivitat, memòria de treball o metacognició. Curiosament, es va informar de la millora de moltes de les mesures d’informe dels pares per als dos grups, potser reflectint el potencial d’altres videojocs ben construïts per formar capacitats acadèmiques o executives. Això no suggereix que els guanys en atenció per l'ús d'Endeavour no siguin significatius, sinó que el tractament digital del TDAH requereix un enfocament multifacètic que es basa en oportunitats de generalització per aplicar una atenció millorada a la configuració del món real.

Una de les raons principals per ser optimistes sobre Endeavour com a tractament eficaç del TDAH és que es va construir sobre una plataforma de videojocs. Els desenvolupadors van reconèixer la necessitat de tenir una experiència de videojocs atractiva comparable a la dels populars videojocs que els nens ja juguen i van optar per utilitzar un gènere d’acció, centrat en el joc, les missions, les recompenses i l’aventura per atraure els nens. Endeavour es va construir com la majoria de videojocs d'acció per adaptar-se i ser més difícils a mesura que els jugadors triomfen en diferents nivells. Aquest mecanisme d’adaptació permet personalitzar el joc, de manera que, tot i que alguns jugadors poden progressar més ràpidament que d’altres, encara han d’assolir un cert nivell de competència per passar als següents nivells.


Les investigacions prèvies sobre l’impacte de jugar a videojocs populars en nens amb TDAH s’han barrejat. Alguns estudis suggereixen que jugar durant més d’una hora augmenta la desatenció, mentre que d’altres demostren que els nens amb TDAH tenen més dificultats per transitar i aturar el joc de vídeo que els seus companys que no són TDAH. Els pares informen rutinàriament que els nens amb TDAH solen mostrar un comportament irritable després del joc. No obstant això, aquests mateixos pares reconeixen fàcilment que els símptomes del TDAH desapareixen màgicament quan els seus fills participen en videojocs populars. També informen que els nens amb TDAH són molt atents i persistents en el joc, mostrant habilitats com ara memòria de treball, metacognició, planificació, gestió del temps i altres habilitats executives. Tanmateix, en la seva major part, no hi ha molta evidència que l'ús d'aquestes habilitats en el joc les transfereixi a activitats del món real.

Els científics d’Akili descriuen com la plataforma similar als videojocs d’Endeavour (anomenada Selective Stimulus Management Engine o SSME) facilita un tipus d’atenció que es pot generalitzar a altres situacions que requereixen un enfocament i una atenció sostinguda. SSME va ser "dissenyat per a l'activació dirigida de sistemes neuronals específics del cervell per tractar malalties amb disfunció cognitiva associada i presenta estímuls sensorials específics i desafiaments motors simultanis dissenyats per dirigir i activar els sistemes neuronals que tenen un paper clau en la funció d'atenció". Es descriu Endeavour com a “gestió de la interferència” que requereix un enfocament sostingut i la capacitat d’ignorar la distracció. Sembla que és una tasca sofisticada de "anar / no anar".

L'evidència anterior més forta sobre eines semblants als videojocs per millorar la capacitat d'atenció prové de dues categories diferenciades. El primer ha estat una sèrie d’estudis que investiguen tasques d’activitat que no connecten sovint aquest tipus d’entrenament amb millores en les capacitats inhibidores i la memòria de treball. La segona línia d’investigació descriu com els videojocs d’acció poden millorar diverses habilitats d’atenció, inclosa l’atenció selectiva i la velocitat de processament. Aquestes són les mecàniques dels videojocs que s’han incorporat a Endeavour.

Durant l’última dècada, molts programes d’entrenament cerebral i tecnologies de medicina digital han estat criticats per haver sobredimensionat l’eficàcia dels seus productes. Amb massa freqüència, aquest tipus de programes d’entrenament i atenció cerebral han produït efectes modestos sobre les mesures neuropsicològiques que avaluen una habilitat específica, però no en la millora real de l’habilitat.

Lectures essencials del TDAH

La immaduresa ja és oficialment una malaltia

Últims Missatges

Criar grans nens: entrenament i modelatge d’emocions

Criar grans nens: entrenament i modelatge d’emocions

En la no tra publicació anterior, di cutíem le tre primere co e que abem obre la criança de gran fill . A mé de l’afecció i l’empatia, abem que per tenir fill gran també ...
Per què la psicologia negra importa

Per què la psicologia negra importa

Quan era jove profe or ajudant, recordo haver mantingut una conver a amb un del meu e tudiant graduat afroamerican . Va e tar mole ta perquè va mantenir una conver a amb el no tre pre ident del d...