Teoria de l’adjunt i política feminista

Content

• Lectures essencials del fitxer adjunt
• Per què és important conèixer el nostre estil d’adjunt a l’era digital

Algunes feministes han criticat la teoria de l’afecció com un atac masclista a mares treballadores. La seva influència pot ser part del motiu pel qual molts psicoterapeutes ignoren les seves importants implicacions. La teoria de l’adjunt és un conjunt d’idees basades en les teories del psicoanalista John Bowlby i en fortes proves experimentals creades per la psicòloga canadenca Mary Ainsworth. Ainsworth era ella mateixa una dona treballadora, tot i que estava divorciat i mai va tenir fills propis.

Ainsworth va estar darrera d'un mirall de dues vies durant anys i va veure com els nens d'un any jugaven amb les seves mares. Va assenyalar què va passar quan la mare va sortir de l'habitació uns minuts i com va respondre el nen quan va tornar. Després va fer l’estudi un pas més i va estudiar què va passar quan, en lloc de la mare, un desconegut va entrar a l’habitació i va intentar relacionar-se amb el nen. L’estudi “Situació estranya” d’Ainsworth, juntament amb la teoria de Bowlby, demostra que la forma en què els nens desenvolupen els seus patrons de resposta social és el resultat directe de la manera en què el cuidador principal del nen respon i hi participa.

Els pares negligents, estressats o inconsistents tendien a crear fills ansiosos, insegurs o evitadors. Aquests patrons es van trobar més tard per predir amb precisió el comportament d’aquests nens entre els cinc i els vuit anys.

Les feministes van argumentar: veure bebès: quina prova és això? Com pot algú saber què pensa i sent un bebè? No és tot només una conjectura liberal lanosa?

Gee, en realitat observant el que passa i veient els mateixos patrons una i altra vegada. Per què, no és anecdòtic? A diferència, suposo que demanant als subjectes de la investigació que us expliquin què pensen. Ara són dades objectives.

Suposo que aquests crítics pensen que aquesta teoria és un esforç per encadenar les dones a casa perquè suposadament prediu que si no són a casa les 24 hores del dia, destruiran els seus fills.

Si la ciència de l’adhesió en realitat va fer demostrar que és molt millor que els nens tinguin mares a casa, cosa que no vol dir que s’hagin d’ignorar les realitats incòmodes. Però, per sort, això no vol dir en absolut! Malauradament, fins i tot els proveïdors de la teoria de l’adhesió sovint malinterpreten les dades dels experiments d’Ainsworth, a causa d’un error lògic i un supòsit fals. Ainsworth era escèptic sobre la viabilitat de treballar la maternitat, però, a diferència de Bowlby, va admetre la possibilitat que la maternitat suplementària es pogués organitzar sense perjudicar el nen.

Potser alguns crítics ho van malinterpretar perquè sí ja sentir-se culpable per no estar a casa amb els seus fills.

L’error lògic és equiparar la qualitat amb la quantitat. Només perquè una mica d’alguna cosa sigui bona, això difícilment significa que una bona part sigui encara millor. De vegades, molt és pitjor! La dosi marca la diferència entre un nutrient i un verí. No és com sovint les mares dels experiments interactuen amb els seus nadons, és el tipus d’interaccions. Potser els nens també han de començar a tenir temps sols i també amb altres nens aprenent a tractar amb els altres.

La falsa suposició és que les dades que mostren que els primers patrons van predir els patrons posteriors han de significar que qualsevol "dany" causat al cervell del nen ha de ser permanent. Això significava, per descomptat, que els éssers humans mai no es podrien adaptar a noves contingències socials, cosa que és clarament una tonteria. La nostra espècie no hauria sobreviscut si l'adaptació no fos possible després dels dos anys!

Aquesta mala interpretació de les troballes experimentals ignora el fet que els nens de 5 a 8 anys continuen exposats al mateix comportament problemàtic de criança que havia desencadenat i reforçat el seu comportament anterior. Les ombres de les tonteries sobre el desenvolupament cognitiu que vaig escriure al meu post sobre el llibre El mite dels primers tres anys .

Què passa amb el fenomen de la "situació estranya"? Bé, els límits de les dades queden clarament implícits en el seu nom. Això és el que passa quan complet desconegut entra a la imatge, no un adult familiar, per exemple, d’una guarderia o d’un kibbutz a Israel.

Molts nens (però gairebé tots) de llars abusives que són adoptats per a famílies amoroses de fet continuen mostrant els efectes del trauma anterior, però això no vol dir que els canvis fisiològics anteriors siguin irreversibles. El fet que alguns nens siguin realment molt millors mentre que d’altres continuen tenint problemes es deu probablement al comportament dels pares adoptius, que potser no saben com tractar bé el comportament evidentment difícil d’aquests nens, i per tant, de manera inadvertida continuar alimentant el seu comportament problemàtic.

Lectures essencials del fitxer adjunt

Per què és important conèixer el nostre estil d’adjunt a l’era digital